Biträdande universitetslektor i sjukgymnastik/fysioterapi med inriktning neurologisk rehabilitering - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Avdelning
Sektionen för fysioterapi har som huvuduppgift att bedriva utbildning och forskning inom sjukgymnastik/fysioterapi. Utbildning bedrivs på grund- (fysioterapeutprogrammet), avancerad- och på forskarutbildningsnivå. Utöver det så bedriver sektionen ett flertal fristående kurser och uppdragsutbildningar. Sektionen har ett 40-tal medarbetare och ett 20-tal registrerade doktorander. Verksamheten bedrivs i huvudsak vid KI Campus Huddinge.

Arbetsuppgifter
Vi söker en biträdande universitetslektor som känner starkt engagemang för att utveckla utbildning och forskning inom huvudområdet fysioterapi med inriktning neurologisk rehabilitering. I arbetsuppgifterna ingår bland annat forskningsanknytning av ämnet, undervisning inom främst neurologi, rörelsevetenskap och träning, kursansvar, examinationer, pedagogiskt utvecklingsarbete och vetenskaplig handledning inom fysioterapeutprogrammets grundutbildning samt inom kurser på avancerad nivå. Du ska aktivt bedriva fysioterapeutisk forskning med inriktning neurologisk rehabilitering.
Tjänsten är en visstidsanställning, 6 år på heltid med rätt att bli prövad för en befordran till lektor.

Kvalifikationer
Behörig att vara anställd som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens högst fem år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt doktorsexamen eller uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses till exempel ledighet på grund av sjukdom eller föräldraledighet.

Vi söker dig som befinner dig i processen att bygga upp din egen forskningslinje/grupp inom området. Det är meriterande att du har internationell erfarenhet (t.ex postdoc), erfarenhet av doktorandhandledning samt visat förmåga för ledarskap. Grundutbildningsprogrammet i fysioterapi ges på svenska vilket innebär att god förmåga att kommunicera på svenska är ett krav.

Arbetsuppgifterna utformas och anpassas utifrån den sökandes kompetens och intresse men också utifrån verksamhetens behov och kan komma att förändras över tid

Bedömningsgrunder
Vid bedömningen av de sökande lägger vi särskilt stor vikt vid pedagogisk och vetenskaplig skicklighet. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer hänsyn att tas till planering, genomförande, och utvärdering av undervisning. Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten kommer särskild vikt att läggas vid forskning inom huvudområdet fysioterapi.

Ansökningsförfarande
Ansökan ska bestå av följande handlingar skrivna på engelska eller svenska:
Curriculum vitae, meriter och beskrivning av planerad forskning som presenteras i enlighet med Karolinska Institutets meritportfölj (http://ki.se/qualificationsportfolio). 
Granskning av meriter kan komma att ske av externa sakkunniga på engelska. Av den anledningen skall alla bifogade handlingar vara skrivna på engelska.
Ansökan ska göras via rekryteringssystemet Varbi. 

Särskild prövning för befordran till lektor
”En biträdande lektor kan ansöka om att befordras till lektor. Ansökan ställs till Rekryteringsutskottet. För att befordras till lektor måste den sökande vid en bedömning av Rekryteringsutskottet uppfylla nedanstående kriterier:

Befordran till lektor från biträdande lektor med inriktning mot utbildning och forskning
Bedömningskrav

1. Lektorskompetent vid KI enligt behörighetskrav och bedömningsgrunder för ”Lektor med inriktning mot utbildning och forskning”
2. Högskolepedagogisk utbildning omfattande 10 veckor eller motsvarande kompetens enligt SUHFs rekommendationer för behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning
3. Självständigt ansvarat för planering, genomförande och utvärdering av undervisning och examination på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå, i betydande omfattning och under minst 3 år och med dokumenterad hög kvalitet.
4. Pedagogiska ledningsuppdrag som kursansvarig på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.
5. Omfattande pedagogisk erfarenhet från olika undervisningsformer och för olika grupper på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.
6. Genomfört pedagogiskt utvecklingsarbete som resulterat i förbättrad utbildning och som har presenterats nationellt eller internationellt.
7. Tydlig plan för sin egen pedagogiska verksamhet (inklusive pedagogiskt utvecklingsarbete) som är av hög kvalitet och med stor framtidspotential.

Om den sökande bedöms uppfylla alla ovanstående kriterier ska den sökande bedömas av två ämnessakkunniga och uppfylla de generella behörighetskrav som gäller vid anställning av universitetslektor vid Karolinska Institutet.